"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы аясында "Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік" айлығында сынып жетекші Д.А. Шуиншалиева 4 Ә сынып оқушыларымен «Еңбек түбі – береке» тақырыбында ашық тәрбие сағатын өткізді. Тәрбие сағатының мақсаты: оқушыларға еңбектің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру, еңбектенуге, адал еңбекті бағалауға баулу. 

"Біртұтас тәрбие"бағдарламасы аясында қыркүйек айында "Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік" айлығында  9"Б" сыныбында "Білікті маман-ел тірегі" атты ашық тәрбие сабағы өткізілді. Тәрбие сағатында оқушыларға мамандық түрлерін таныстыру мақсатында бейнеролик көрсетіліп,«Мамандықтың бәрі жақсы», «Мамандығым-мақтанышым», «Менің баспалдағым»,«Менің-арманым» жаттығуларын орындату арқылы болашақ мамандығы туралы жақсы жақтарын, мамандықтың қыр-сырын, мамандық таңдауда  дұрыс жол табуы туралы

         «Балалар кітапханасы» жобасы аясында ағылшын тілі пәні мұғалімі Байжүніс Ақбота Бақытжанқызының ұйымдастыруымен 10-11-сыныптар арасында «English Readers» акциясы өткізілді.           Іс-шарада оқушылар «Мамандық таңдау-болашақ таңдау» атты бейнеролик көріп, ағылшын жазушылары Lydia E.Anderson және Sandra B.Bolt-тың «Professionalism» оқыған кітаптары туралы ағылшын тілінде баяндады. Баяндау арқылы оқушылардың сөйлеу және тыңдау дағдылары жетілді.          Оқушылардың қабілеттері

         11 «А» сыныбында география пәні мұғалімі Разах Арайлым Назарбекқызы «Климаттың өзгеруі: мамандықтардың болашақтағы рөлі» ашық сабақ өткізді.          Сабақта оқушылар климаттың өзгеруі себептері салынған сұрақтар бойынша 3-топқа бөлінді.Оқушылар топ бойынша берілген тапсырмаларды орындау арқылы антропогендік әсерлерден қоршаған ортаның өзгеруі, бұл өзгерістердің адамдардың болашақ өміріне, табиғатқа қалай әсер ететінін, қандай мамандықтар өзекті болатынын талқылап, пікір алмасты.

​​​​

          9 «А» сыныбында «Мамандықтың бәрі жақсы» тақырыбында ашық тәрбие сағатын өтті.          Тәрбие сағатында жасанды интеллект технологиясын қолдану арқылы, «Кім жылдам?»,   «Қай мамандық иесі», ойындарын ойнату арқылы әрбір оқушының қабілеттілігі мен белсенділігі ескерілді. Сонымен қатар әр түрлі кәсіби дағдыларға қызығушылықты оятуға, мамандық  таңдауға көмек берілді.